Геометрическая прогрессия продолжение. Комбинированные задачи: Часть 2
Математика, 9 класс
Задача 4.2 Условие Три отличных от нуля числа составляют арифметическую прогрессию, а их квадраты составляют геометрическую прогрессию. Найти знаменатель геометрической прогрессии. Решение Пусть три ч...
Задача 4.2
Условие
Три отличных от нуля числа составляют арифметическую прогрессию, а их квадраты составляют геометрическую прогрессию. Найти знаменатель геометрической прогрессии.
Решение
Пусть три числа арифметической прогрессии имеют вид
a_{2} - d,\quad\quad a_{2},\quad\quad a_{2} + d
Такая запись удобна, поскольку первый и третий члены симметричны относительно среднего. Их квадраты
\left( a_{2} - d \right)^{2},\quad\quad a_{2}^{2},\quad\quad\left( a_{2} + d \right)^{2}
образуют геометрическую прогрессию. Для трех последовательных членов геометрической прогрессии отношение второго к первому равно отношению третьего ко второму
\frac{a_{2}^{2}}{\left( a_{2} - d \right)^{2}} = \frac{\left( a_{2} + d \right)^{2}}{a_{2}^{2}}
Перемножая крест-накрест, получаем
a_{2}^{4} = \left( a_{2} - d \right)^{2}\left( a_{2} + d \right)^{2}
Используем формулу разности квадратов
\left( a_{2} - d \right)\left( a_{2} + d \right) = a_{2}^{2} - d^{2}
Следовательно,
a_{2}^{4} = \left( a_{2}^{2} - d^{2} \right)^{2}
Раскроем квадрат и приведем подобные слагаемые
a_{2}^{4} = a_{2}^{4} - 2a_{2}^{2}d^{2} + d^{4}
d^{4} - 2a_{2}^{2}d^{2} = 0
Выносим d^{2} за скобки и раскроем сумму квадратов
d^{2}\left( d^{2} - 2a_{2}^{2} \right) = 0
d^{2}\left( d + a_{2}\sqrt{2} \right)(d - a_{2}\sqrt{2}) = 0
Отсюда возможны три случая:
d = 0
d = - a_{2}\sqrt{2}
d = a_{2}\sqrt{2}
Знаменатель геометрической прогрессии квадратов равен
q = \frac{a_{2}^{2}}{\left( a_{2} - d \right)^{2}}
1) Случай d=0
Исходная арифметическая прогрессия постоянна: все три числа одинаковы. Их квадраты также одинаковы, поэтому q = 1. Хотя этот случай тривиален, условие задачи его не запрещает.
2) Случай d= -a_2\sqrt{2}
q = \frac{a_{2}^{2}}{\left( a_{2} + a_{2}\sqrt{2} \right)^{2}} = \left( \frac{1}{1 + \sqrt{2}} \right)^{2} = \left( \frac{\sqrt{2} - 1}{2 - 1} \right)^{2} =
= 2 - 2\sqrt{2} + 1 = 3 - 2\sqrt{2}
3) Случай d=a_2\sqrt{2}
q = \frac{a_{2}^{2}}{\left( a_{2} - a_{2}\sqrt{2} \right)^{2}} = \frac{1}{\left( 1 - \sqrt{2} \right)^{2}} = \left( \sqrt{2} + 1 \right)^{2} = 3 + 2\sqrt{2}
Таким образом, получены три возможных значения знаменателя
q = 1,\quad\quad q = 3 - 2\sqrt{2},\quad\quad q = 3 + 2\sqrt{2}
Два нетривиальных значения взаимно обратны
\left( 3 + 2\sqrt{2} \right)\left( 3 - 2\sqrt{2} \right) = 9 - 8 = 1
Это соответствует тому, что одну и ту же геометрическую прогрессию можно рассматривать в двух направлениях: в сторону возрастания или в сторону убывания ее членов. Поскольку в условии не сказано, является исходная арифметическая прогрессия возрастающей, убывающей или постоянной, необходимо указать все возможные значения q .
Ответ 1;\ 3 - 2\sqrt{2};\ 3 + 2\sqrt{2} .
Задача 4.3
Условие
Найти трехзначное положительное число, цифры которого различны и образуют убывающую геометрическую прогрессию, если цифры числа, меньшего данного на 200 , образуют арифметическую прогрессию.
Решение
Обозначим искомое трехзначное число через \overline{abc} , где a , b , c — его цифры
\overline{abc} = 100a + 10b + c
Цифры a,b,c образуют убывающую геометрическую прогрессию. Удобно рассмотреть их в обратном порядке — c,b,a . Тогда получим возрастающую геометрическую прогрессию со знаменателем q > 1
b = cq
a = cq^{2}
При этом a,b,c — целые числа от 0 до 9 , причем a \neq 0 . Нужно перебрать все возможные геометрические прогрессии, состоящие из трех различных цифр.
1) Целый знаменатель q = 2
Возможны последовательности
1,\ 2,\ 4
2,\ 4,\ 8
Им соответствуют исходные трехзначные числа
421\quad\quad\text{и}\quad\quad 842
Проверяем первое 421 - 200 = 221 . Цифры 2,2,1 не образуют требуемую арифметическую прогрессию, поэтому число 421 не подходит.
Проверяем второе 842 - 200 = 642.\ Цифры 6,4,2 образуют арифметическую прогрессию с разностью d = - 2. Следовательно, 842 — подходящее число.
Однако необходимо проверить, что других вариантов нет. Если начать с цифры 3 , то последовательность имела бы вид
3,\ 6,\ 12
а 12 уже не является цифрой. Поэтому других вариантов при q = 2 нет.
2) Целый знаменатель q = 3
Единственная возможная последовательность цифр
1,\ 3,\ 9
Ей соответствует число
931
Проверяем 931 - 200 = 731. Цифры 7,3,1 не образуют арифметическую прогрессию, поэтому 931 не подходит.
Если начинать с 2 , то получим
2,\ 6,\ 18
что выходит за пределы однозначных чисел.
Знаменатели q \geq 4 также невозможны: даже если начать с 1 , третий член будет не меньше
1 \cdot 4^{2} = 16
то есть перестанет быть цифрой.
3) Рациональный нецелый знаменатель
Важно, что если конечная геометрическая прогрессия состоит из целых чисел, ее знаменатель не обязательно должен быть целым: он может быть рациональным.
Пусть q = \frac{m}{n},\ где m,n\mathbb{\in N} , причем дробь \frac{m}{n} несократима. Так как прогрессия c,b,a возрастающая, имеем q > 1 , поэтому m > n .
Из равенств
b = c\frac{m}{n}
a = c\frac{m^{2}}{n^{2}}
следует: чтобы a было целым числом, цифра c должна делиться на n^{2} . Это более сильное ограничение, чем требование целочисленности b .
Случай n = 1 соответствует уже рассмотренным целым значениям q , поэтому далее n \geq 2 .
Пусть n = 2 . Тогда c должно делиться на n^{2} = 4.\ Возможны цифры c = 4 и c = 8 .
Если c = 8 , уже при минимальном возможном нецелом знаменателе
q = \frac{3}{2}
получаем
b = 8 \cdot \frac{3}{2} = 12
что не является цифрой. Поэтому c = 8 не подходит.
Пусть c = 4 . Поскольку m > n = 2 , минимально возможное значение m = 3
q = \frac{3}{2}
Тогда
c = 4
b = 4 \cdot \frac{3}{2} = 6
a = 6 \cdot \frac{3}{2} = 9
Получаем число 964. Проверяем 964 - 200 = 764. Цифры 7,6,4 не образуют арифметическую прогрессию, поэтому 964 не подходит.
При m = 4 получаем q = 2 — этот случай уже рассмотрен. При m \geq 5 второй член равен
b = 4 \cdot \frac{m}{2} = 2m \geq 10
поэтому других вариантов нет.
Пусть n = 3 . Тогда c должно делиться на n^{2} = 9.\ Единственная ненулевая подходящая цифра c = 9.\ Но поскольку q > 1 , следующий член b должен быть больше 9 , поэтому такой вариант невозможен.
При n \geq 4 имеем n^{2} \geq 16.\ Ненулевая цифра c не может делиться на число, не меньшее 16 , поэтому других случаев быть не может.
Таким образом, все возможные варианты геометрических прогрессий из трех различных цифр рассмотрены. Единственное число, для которого после вычитания 200 получаются цифры арифметической прогрессии
842 - 200 = 642
Ответ 842 .