Задача — ОГЭ · Линия 4 · Описание свойств физических явлений

Прочитайте текст и вставьте на места пропусков слова (словосочетания) из приведенного списка. Учитель на уроке, используя две одинаковые легкие палочки и кусок шелковой ткани, последовательно провел два опыта по электризации. В первом опыте, взяв одну из палочек, учитель потер друг о друга шелковую ткань и эту палочку, после чего ученики могли наблюдать взаимное притяжение между палочкой и куском ткани (рис. 1). Рис. 1 Это объясняется тем, что и палочка, и ткань _________(А), причем они приобретают _________(Б) заряды. А, как известно, взаимодействие разноименных зарядов заключается в их взаимном _________(В). Во втором опыте после поочередного натирания о ткань обе палочки стали взаимно отталкиваться друг от друга (рис. 2). Рис. 2 Так происходит потому, что обе палочки после натирания их одним и тем же куском ткани приобрели _________(Г) электрические заряды. Взаимодействие же таких зарядов заключается в их взаимном отталкивании. Список слов и словосочетаний: 1) одинаковые по знаку 2) противоположные по знаку 3) электризуются через влияние 4) электризуются при трении 5) отталкивание 6) притяжение 7) не проводят электрический заряд Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Цифры могут повторяться. А Б В Г